Öğrencilerime katkı sağlmak için bu siteyi hazırlıyorum.
TİMUR = yildizkarinca - VELİ TOPLANTISI
  TİMUR YILDIZ
  MATEMATİK VİDEO-OYUN
  OZEL SATRANC DERSİ TİMUR YILDIZ
  HABERLER
  Sayaç
  HAYAT BİLGİSİ VİDEOLAR
  3.4.5.6. sınıf MATEMATİK
  TÜRKÇE Dersi oyun video
  TimurYıldız SEMİNER veli
  İNGİLİZCE DERSLER
  1.kurİNGİLİZCE Videolar EYLENCELİ
  ROCK SINIFI ders şarkıları
  Halk Oyunları(FOLKLOR)
  TİYATRO İZLE ve KURSU
  satranç TEMEL TAKTİKLERİ
  SATRANÇ oyunu
  PROJE - PERFORMANS çalışması
  ETKİNLİKLER (sınıf içi)
  ŞİİR ŞİİR tadında HAYAT
  DERS PROGRAMI
  => ZÜMRE TOPLANTISI
  => VELİ TOPLANTISI
  => serbest etkinlik programı
  ORİGAMİ sanatı
  MANGALA Zeka VE STRATEJİ oyunu
  İnteraktif DERS oyun
  Çanakkale 18 Mart
  MEVSİMLER
  ŞİİR DİNLETİSİ 2-A



GÜNDEM MADDELERİ VE ALINAN KARARLAR
 
1- Velilere açılış konuşması yapıldı ve veli imza listesi dağıtılarak yoklama alındı. Okul-veli-öğretmen ilişkisinin önemi anlatıldı veli toplantılarına katılmanın önemi vurgulandı. Daha önceki toplantılarda görüşülen konular kısaca tekrar edildi. Bu toplantılar neticesinde ne gibi gelişmeler ya da değişiklikler olup olmadığı tartışıldı.Velilerde bu konuda yorumlarını teker teker dile getirdiler
Birinci dönem sonu genel sınıf değerlendirilmesi yapıldı.Ne kadar yol alındığı üzerinde duruldu.Öğrencilerin geliştirmiş oldukları yetenekleri,davranışları,becerileri ve derslerindeki ilerlemelerinin nasıl olduğu konusu üzerinde geniş bir şekilde duruldu.Ayrıca yine istenilipte bir türlü elde edilmeyen davranışların neler olduğu konuşuldu.Yine bu konudada velilerin görüş ve düşünceleri alındı.Bu şekilde birinci dönem sonu değerlendirildi.
          Öğrenci başarı durumları yine teker teker görüşülerek ,velilerimize bu konuda bilgiler verildi.Başarılarının nasıl gelişeceği konusunda bilgiler verildi.Bu konuda öğrenci velilerine de ayrı ayrı düşen görevler olduğu belirtildi.Bu görevlerin neler olduğu ve bunların nasıl yapılması gerektiği velilerimize anlatıldı.
2-Genel olarak öğrencilerin durumu hakkında bilgi verildi. 1. dönem boyunca çocuklarımızla sıkı bir eğitim yapıldığını, iyi bir tempo yakaladığımızı, bazı öğrencilerimizin bu tempoya ayak uyduramadığı söylendi. Yine 3 öğrencilerimiz performans çalışmalarında yetersiz kalıp çok fazla hata yaptıkları, konuları anlamada zorlandıkları vurgulandı.
3-Velilerden, çocuklarını iyi bir şekilde okula hazırlamaları istendi. Nasıl hazırlanmalı sorusuna şu şekilde kurallar belirlendi:
- Çocuk, akşam saat 10.01’de  yatacak sabah 08.03 ‘de  erken kalkacak. Varsa egzersiz çalışması saat 9. 08 ‘ de okulda olacak ve 11. 15’de tekrar eve dönecek. 
- Akşam yatmadan çantasını hazırlatacak dişlerini fırçalatacak. Öğrencim yattıktan sonra veli öğrencimin çantası kontrol edip ders programına göre çantasında ders araç gereçlerinin olup olmadığına bakacaklar. Öğrencimin tüm çalışmalarına + - şeklinde değerlendirme yapıp , öğrenme eksiği olan konu ve soruları bir kağıda yazarak öğretmene iletecekler. 
- Ders araç gereçlerini eksiksiz bir şekilde temin edecek. Sınıfta eksik ders aracı olunca , öğrencim o ders saatinde boş durabiliyor.
- Belirlenen haftalık çalışma programına uyması sağlanacak.
- Okula vaktinde gelmesini sağlayacak ve mutlaka kahvaltı yaptıracak.
- Okuldan gelince ders tekrarı yaptırılacak ve ödevleri bitirtip kontrol edilecek. Okuldan gelince öğrencim sokakta oynamayacak. Çünkü yemek ve sonrası yorgunluk vuracağından derslerdeki başarı azalacaktır.
- Televizyon hiç yok ve bilgisayarda oyun hiç yok. Fakat bunun yerine öğrencimin oyuncaklarıyla oynaması teşvik edilecek. 
- İnternetteki ödev takip formu, günlük incelenecek, veli tarafından öğrencinin akşam 7.01 …. 10.01 arası ders yapması sağlanacak ve yaparken veli ile beraber yapılacak.
- Öğrencilerin okuldaki etkinlikleri,projeleri ve performans ödevleri kontrol edilecek.
- Öğrenciler, her dersin önemli olduğuna dikkat çekilerek çalışmaya teşvik edilecek.
-. Kılık kıyafet ve beden temizliğine dikkat edilecek.
-. Öğrencilerin rahat çalışacağı bir ortam oluşturulacak.
-. Öğretmenle sürekli iş birliği yapılacak.
            4- Velilere, eğer çocuklarına tam destek vermek şartıyla  hafta içi “Salı – Çarşamba – Perşembe , Cuma “ günleri saat: 09.01:30 – 111:15 arası satranç, folklor. Öğrenme eksiği çalışması yapabileceğim söylendi. Bunun için her veli çocuğunu düzenli olarak egsersiz çalışmasına gönderecek, çalışmaları takip edecek ve verilen görevleri eksiksiz yapacak. Folklor ekibimiz 23 Nisan ve yıl sonu etkinliğinde sahneye çıkacağız. Santranç turnuvalarına katılacağız. Bu amaçla bir satranç kitabı almaya ve isteyenlerin satranç sidisini ortak alabileceğimiz kararı verildi. www.yildizkarinca.tr.gg   internet sitesinden satranç videoları öğrenmek gerekiyor.  
            5-Beslenmenin ve temizliğin insan sağlığı ve zekası üzerindeki etkileri üzerine genel bilgi verildikten sonra şu tavsiyeler kararlaştırıldı.
            - Dengeli ve düzenli beslenme araştırılacak ve çocuklara uygulanacak.
            -Sabah kahvaltı yaptırılmadan çocuk okula gönderilmeyecek.
            -Cips, kola vb gibi sağlığa zararlı yiyecekler yasaklanıp, kontrollü verilecek.
            -Saç, tırnak, vücut ve elbise temizliği düzenli yapılacak. Eksiklikler görülürse öğretmen veliye haber verecek.
            -Kuru üzüm, pekmez, süt, peynir ve yumurta yemeleri sağlanacak.
            6-Sınıf kitaplığımızda bir önceki yıldan kalan hikaye setimizin olduğunu ancak biraz daha yeni hikayeler kazandırılacağı söylendi. Ayrıca evde ailece kitap okuma saati yapılması gerektiği, çocuğun aldığı hikayeyi mutlaka bitirerek okula getirmesi gerektiği söylendi.
            7-Çocuklarımıza 2. sınıf seviyesinde çalışma kitabını bir kırtasiyeden isterse alabilecek ve bu kitaplar okulda, derste yapılmayacak evde yapılan bu çalışmaları öğretmene gönderilirse öğretmen inceleyecek. Gerekli yardımı yapacak. Bu kitaplardan öğretmene soru sorabilecek . Okulda işlediğimiz konuya göre (veli evde isterse) öğretmen konuları yazacak veli bu tavsiyeye göre çalışma yapacak. 
Okul kuralları hakkında genel bilgiler verildi.Öğrencilerin okula zamanında gelmesi, okul araç ve gereçlerinin kullanımı,arkadaş ilişkilerinin nasıl olması gerektiği anlatıldı.
Öğrenci davranışları üzerinde yine geniş bir şekilde duruldu.Toplumda yaşadığımıza göre mutlaka uymamız gereken önemli kural ve kaideler olduğu söylendi. Öncelikle bizlerin yarınlara iyi vatandaşlar yetiştirmemiz gerektiğinin birinci görevimiz olduğu belirtildi.Hayatta insanların her şey olabileceği fakat insan olabilmesinin gerçek bir erdemlilik olduğu önemle ve altı çizilerek belirtildi.Ancak bu şekilde bu vatanı rahatlıkla emanet edebileceğimiz söylendi.Veliler bu konuda önemli açıklamalarda bulundular.Bu eğitimin her zaman gerekli olduğu gerek evde gerekse okulda devam ede gelen derslerimiz olduğu belirtildi.İyi yetiştirilmiş bir bireyin gerek ailesi için, gerekse çevresi için ve gerekse kendisi içinde, çok çok önemli olduğu bizzat anlatıldı.
            8-Proje ve performans ödevleri ve bunların nasıl değerlendirildiği hakkında bilgi verildi
Bu ödevler yapılırken öğrenci merkezli olarak yapılması vurgulandı.
            9- Velilerimizin düzenli olarak okula gelebilecekleri bunun için ya öğle arası ya da okul bitiminde kurs günleri hariç çocukları ile ilgili görüşebilecekleri söylendi. İhtiyaç olması halinde bir ay sonra tekrar bir veli toplantısı yapılabileceği söylendi.
            Bu dönem içerisinde yapacağımız çalışmalarda sınıf öğretmenine ve velilere düşen görevlerin neler olduğu söylendi. Öğrencilerin 1. dönemki çalışmaları hakkında değerlendirmeler yapıldı.Öğrenci seviyeleri hakkında velilere bilgi verildi. Öğrencilerde görülen eksikliklerin özellikle hangi konularda olduğu tartışılarak belirlendi.Ve bu eksikliklerin giderilmesi için mutlaka öğretmen –veli ilişkilerinin düzenli bir şekilde yürümesinin gerekli olduğu söylendi.Bu konuda her türlü öğrenci yararına çalışmaların fedakar bir şekilde yapmamız gerektiği dile getirildi. Velilerin öğrencileri hakkındaki ve genel olarak görüşleri dinlendi. Velilerin hepsi öğrencilerin başarılarından memnun olduklarını ve çalışmaların aynı şekilde devam etmesini istedilerİnteraktif eğitim sidileri, video dersler, akıllı tahta uygulamalarının bu öğretim yılında da yapılmasını belirttiler.
Öğrencilerin seviyelerinin sınıf düzeyine göre çok iyi olduğu veliler tarafından da dile getirildi. Her öğrencinin genel durumu hakkında velisine bilgi verilmesi için ders saati çıkışı velilerin öğretmenle görüşebileceği söylendi. Amaç öğrencinin kazanması.. .Öğrencilerin sosyal ve psikolojik durumları hakkında görüşler belirtildi.
            10-İyi niyet dilekleriyle toplantıya son verildi.  
 
 
Timur YILDIZ
2-C Sınıf Öğretmeni












Bugün 102794 ziyaretçikişi burdaydı!
=> Sen de ücretsiz bir internet sitesi kurmak ister misin? O zaman burayı tıkla! <=